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L’école, t’ACCROches plus trop : tu décroches!

Question pour un champion : 900.000 minutes, cela correspond à quoi?

Réponse:
Au nombre de minutes que l’on passe sur les bancs de l’école, depuis la maternelle jusqu’en fin d’humanité, disons de 3 à 18 ans.

Glurp ! Y’a de quoi en décourager plus d’un.  On pourrait presque penser (tout bas) « qu’avoir envie de tout plaquer à un moment donné est un signe de bonne santé mentale ». Et pourtant, rappelons-le : la scolarité dans notre pays reste obligatoire jusqu’à 18 ans.

Et comme si les choses n’étaient pas assez compliquées comme cela, il faut conjuguer (surtout à l’impératif!) « endurance aux cours» avec « gestion des problèmes existentiels » que rencontrent tous les adolescents dignes de ce nom, «Où suis-je? Où vais-je? Dans quel état j’erre?» (surtout si tu veux devenir menuisier)… 

C’est quoi, exactement, le décrochage scolaire?
Le Petit Larousse Illustré 2002 nous dit qu’au Québec, « décrocher », c’est, « pour un élève, quitter l’école avant la fin de la scolarité obligatoire». Et en Belgique, c’est quoi la nuance, monsieur Larousse? C’est fort la même chose, non?
Mais souvent on parle déjà de décrochage scolaire quand un(e) élève semble «perdre les pédales », a envie de « tout foutre en l’air », se désintéresse des cours, brosse, rend ses interros blanches,…

Il y a plein de « bonnes » raisons pour expliquer un décrochage. Trop d’échecs par le passé, rejet de toute règle, de toute obligation, matières trop abstraites, sans lien apparent avec la vie quotidienne, mauvaise orientation, problèmes entre les parents, problèmes avec les parents, rupture sentimentale, avenir bouché, désir d’avoir plus d’argent,…
Il y a aussi plein de « bonnes » raisons pour préférer qu’un élève ne décroche pas. Un jeune en décrochage est un jeune en train de se « marginaliser ». Il risque de se retrouver sans rien à faire, avec d’autres jeunes également en décrochage, ou avec d’autres personnes moins jeunes mais marginalisées. Gaffe alors aux conneries de toutes sortes. Pas évident par ailleurs de trouver, ni tout de suite, ni plus tard, l’emploi de tes rêves,… ou simplement un emploi intéressant, stable,… et qui paye bien!

Comment raccrocher?
Il n’y a évidemment pas de solution toute cuite, sinon il n’y aurait plus de décrocheurs ni de décrocheuses! 
Souvent, le problème de décrochage scolaire n’est lui-même qu’un signe d’un autre problème. Une des clés pour retrouver de l’intérêt dans les cours peut être d’en parler, de dire à quelqu’un en qui on a pleine confiance ce qui ne tourne pas rond, ce qui déconne. Pourquoi on veut quitter l’école. Pour quelques veinards, les parents peuvent encore jouer ce rôle, pour d’autres absolument pas ou absolument plus! Ce peut alors être un prof, des copains, un animateur, une tante ou un oncle, un voisin, un psy,…
Quant à l’aspect purement « scolaire » du problème, revois ton orientation, fais-toi aider, envisage des formules alternatives, d’autres types d’études…

Dernière modification: 22/05/2007


 

 

 

 

 
 
 
 
 


 
 

 



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